AUGA É VIDA

-


Terceira tarefa do AMBITO SOCIAL E NATURAL para 3º e 4º EP!!

Sabemos moito do ciclo da auga....pero do CICLO DAS AUGAS RESIDUAIS??

Da man de Ramiro nos adentramos nunha depuradora para saber como devolver vida á auga.

Pero, para non mandar tanta auga a depuradora...Como podemos aforrar auga limpa no ceip nº1 ?

Investigamos o gasto de auga para facer papel, e resultou ser o PAPEL RECICLADO o máis SOSTIBLE!

Aprendemos a facelo: manipulamos, sistematizamos o proceso e tamén solicitamos que o cole use papel reciclado.

E para regar o horto?...que mellor que poñer un RECOLECTOR DE AUGA DA CHUVIA. Buscamos ideas  e fixemos e melloramos a maqueta en equipos cooperativos, pero sobre todo, o fixemos REALIDADE coa axuda das familias!! Grazas!!!

Que mellor forma de celebrar a VIDA que facendo os nosos ANIVERSARIOS MÁIS SAUDABLES. Apuntádevos as nosas propostas!!

Aquí vai unha pequena mostra do noso traballo!!





Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

SEGUNDA TAREFA: OBXECTIVO PEQUEGRINOS DO Nº1 (infantil e primeiro)

-
Imagen
Na segunda tarefa do ámbito o alumnado de infantil e primeiro de primaria continuamos investigando sobre o Camiño de Santiago e o seu paso pola nosa cidade: Tui.  Descubrimos que en Tui hai moitos albergues para peregrinos e visitamos Ideas Peregrinas  Link á web do Albergue  Aqui nos recibiu Silvana, mamá do cole, quen nos ensinou cada recuncho do albergue e nos explicou con detalle a vida do peregrino cando está no albergue.  No ámbito natural e social tamén aprendemos a importancia do descanso para os peregrinos así coma da alimentación saudable. Por iso tamén fixemos un almorzo peregrino na clase.  Todo isto e moito máis no video que vos deixamos a continuación: 
Leer más

RESUMO DAS TAREFAS LEVADAS A CABO POLO ALUMNADO DE 1º E 2º DE E.P, VINCULADAS Á ELABORACIÓN DUNHA GUÍA PARA O HORTO ECOLÓXICO´´

-
Imagen
AS SEMENTES (Despegando pero cos pes na terra)🌱 Durante este primeiro trimestre e co fin de elaborar unha guía de boas prácticas para o horto ecolóxico, o alumnado de 1º e 2º de primaria, investigou arreo sobre as sementes. Leváron a cabo moitas tarefas, todas elas mediante traballo en equipos e aprendizaxe cooperativo, polo que a continuación presentase un pequeno resumo das mesmas: Primeiro buscaron as pistas que lles deixou un marciano no horto da escola sobre a tarefa que tiñan asignada no ámbito e alí atoparon unhas cartolinas que recollían a mensaxe: ¿Como nace unha planta?  A esa pregunta deron resposta, dialogando entre os membros dos equipos e recollendo os seus coñecementos previos mediante debuxos e palabras nun folio. A través de vídeos, libros e contos, indagaron sobre a xerminación, as partes dunha planta, o que precisan estas para vivir, e foron expresando todo o que ían aprendendo en diversos soportes e expoñendo os mesmos ante o grupo. Descubriron que cada planta debe
Leer más

🎥 Equipo de investigación (5º e 6º): ACTÍVA-T TUI! ♻️

-
Imagen
Despois de explorar os ecosistemas da nosa contorna no primeiro trimestre e ver a contaminación que había en todos eles, en 5º e 6º de educación primaria decidimos poñernos máns a obra. 🙌🏼 Ao comezar esta segunda tarefa do ámbito, chegamos á aula e atopamos lixo! Ao principio, sorprendeunos e incluso algúns de nós ao principio non sabiamos que facer. Finalmente, en equipos recollemos todo e o separamos nos diferentes contenedores co fin de reciclar... e foi nese momento cando descubrimos algunhas cousas que descoñeciamos ata entón, como que os envases dos medicamentos deben levarse á farmacia (o punto Sigre)! En círculo, reflexionamos sobre a relación do que acababamos de vivir na aula e o que acontecía en Tui, o que observamos na primeira tarefa, e así foi como nos puxemos en acción.  O primeiro paso que demos foi crear enquisas para coñecer os hábitos dos nosos veciños e veciñas, así como as súas preocupacións respecto ao medioambiente 🌳. E, como somos ben curiosos e curiosas, dec
Leer más