ÁMBITO NATURAL E SOCIAL

Despois de investigar nos seres vivos que habitan no Monte Aloia chega o momento de afondar nas características dos animais e as plantas. Agora, aprendemos ciencias! CÍRCULO de presentación: Expresamos as nosas opinións sobre algunhas hipótesis... De que che gustaría traballar de maior? Se puideses ter algunha característica dun animal, cal sería? velocidad, falar con sons, saltar moito, poder respirar baixo o auga… Se foras un superheroe que coida o planeta, que che gustaría facer? Se foras unha planta ou un arbore, que parte del serías e por que? INVESTIGACIÓN DOS ANIMAIS.   Clasificar nun mapa mental os tipos de animais (vertebrados, invertebrados) mamíferos, peixes, anfibios, reptiles, aves e insectos. MOVÉMONOS COMO ANIMAIS. Movémonos como diferentes animais: mariposa, serpe, araña, elefante, cabalo, cabaliño de mar, peixe, cocodrilo, paxariño, ra, morcego, raposo, rato… poñémonos na súa pel e tratamos de sentir como é ser ese animal. XOGO CONCEPT KIDS ANIMAL: Todos xuntos r...

Na segunda tarefa do ámbito o alumnado de infantil e primeiro de primaria continuamos investigando sobre o Camiño de Santiago e o seu paso pola nosa cidade: Tui.  Descubrimos que en Tui hai moitos albergues para peregrinos e visitamos Ideas Peregrinas  Link á web do Albergue  Aqui nos recibiu Silvana, mamá do cole, quen nos ensinou cada recuncho do albergue e nos explicou con detalle a vida do peregrino cando está no albergue.  No ámbito natural e social tamén aprendemos a importancia do descanso para os peregrinos así coma da alimentación saudable. Por iso tamén fixemos un almorzo peregrino na clase.  Todo isto e moito máis no video que vos deixamos a continuación: